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　　各设区市教育局ღღ◈、发改委ღღ◈、财政局ღღ◈，平潭综合实验区社会事业局ღღ◈、经发局ღღ◈、财政金融局ღღ◈，各高等学校ღღ◈、研究生培养单位ღღ◈：

　　为深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想ღღ◈，全面落实党的十九大和十九届二中ღღ◈、三中ღღ◈、四中ღღ◈、五中全会精神ღღ◈，进一步贯彻习近平总书记来闽考察重要讲话精神ღღ◈，落实全国和全省研究生教育会议精神ღღ◈，深入推进研究生教育改革发展ღღ◈，加快构建高质量教育体系ღღ◈，服务全方位推进高质量发展超越ღღ◈，根据《教育部 国家发展改革委 财政部关于加快新时代研究生教育改革发展的意见》（教研〔2020〕9号）ღღ◈，结合我省实际ღღ◈，提出以下实施意见ღღ◈。

　　（一）指导思想ღღ◈。以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导ღღ◈，全面贯彻党的教育方针ღღ◈，坚持社会主义办学方向ღღ◈，坚持内涵式跨越式发展ღღ◈，坚持“四为”方针ღღ◈，坚持“四个面向”ღღ◈，坚持“立德树人ღღ◈、服务需求ღღ◈、提高质量ღღ◈、追求卓越”ღღ◈，深入推进学科专业调整ღღ◈，加强导师队伍建设ღღ◈，完善人才培养体系天天有喜50集预告片ღღ◈，健全质量保障机制ღღ◈，提升研究生培养单位（以下简称“培养单位”）办学水平ღღ◈，加快建设研究生教育强省ღღ◈，为全方位推进高质量发展超越提供更加坚实的人才保障和智力支撑ღღ◈。

　　（二）总体目标ღღ◈。到2025年ღღ◈，初步建成规模结构更加优化ღღ◈、体制机制更加完善ღღ◈、培养质量更加过硬ღღ◈、服务支撑能力更加坚实的研究生教育体系ღღ◈。到2035年ღღ◈，研究生教育水平进入全国前列ღღ◈，建成研究生教育强省ღღ◈，基本实现研究生教育的高质量发展超越ღღ◈。

　　1.坚持正确办学方向ღღ◈。把正确政治方向和价值导向贯穿研究生教育和管理工作全过程ღღ◈，坚守意识形态阵地十大网赌排行ღღ◈，增强研究生使命感责任感ღღ◈。各研究生培养单位党委会ღღ◈、常委会ღღ◈，要把加快研究生教育高质量发展纳入重要议题ღღ◈，不折不扣把党中央ღღ◈、国务院和省委省政府的决策部署落到实处ღღ◈。

　　2.完善思政教育体系天天有喜50集预告片ღღ◈。开全开好研究生思想政治理论课ღღ◈，推进习近平新时代中国特色社会主义思想进教材ღღ◈、进课堂ღღ◈、进头脑ღღ◈。实施课程思政建设工程ღღ◈，建成一批课程思政示范高校ღღ◈、示范课程ღღ◈、教学研究示范中心ღღ◈、教学名师和团队ღღ◈。支持研究生教育申报“三全育人”综合改革试点高校（院系）ღღ◈、思政精品项目ღღ◈。配齐建强研究生辅导员队伍ღღ◈，全面落实专职辅导员专业技术职务ღღ◈、行政岗位职级“双线”晋升政策ღღ◈，探索依托导师和科研团队配备兼职辅导员ღღ◈，建立专业学位研究生校外辅导员制度ღღ◈。将研究生思想政治教育纳入“双一流”ღღ◈、示范性应用型本科高校建设成效评价和学位授权点合格评估ღღ◈。

　　3.夯实研究生党建工作ღღ◈。创新研究生党组织设置方式ღღ◈，探索在科研团队ღღ◈、实验室等建立党组织ღღ◈，选优配强研究生党支部书记ღღ◈，强化党组织战斗堡垒作用ღღ◈。推动研究生党建工作进学生公寓ღღ◈、研究所ღღ◈、实验室或实践基地等ღღ◈。开展“研究生样板党支部”和“研究生党员标兵”遴选培育工作ღღ◈。

　　4.扩大研究生教育规模ღღ◈。实施博士硕士学位授予单位培育工程ღღ◈，培育新增一批博士硕士授予单位ღღ◈。推进培养单位与培育单位联合培养研究生ღღ◈，在招生计划安排ღღ◈、绩效奖补资金分配等方面予以倾斜支持ღღ◈。培养单位要制定博士硕士学位授权点培育规划ღღ◈，分步分批推进ღღ◈，重点增设一批省内空白及紧缺急需领域学位授权点ღღ◈。支持革命老区中央苏区和高水平民办高校培育学位授予单位ღღ◈。到2025年ღღ◈，博士学位授予单位增长20%左右ღღ◈，硕士学位授予单位实现各设区市全覆盖ღღ◈。

　　5.大力发展专业学位研究生教育ღღ◈。扩大专业学位授权布局ღღ◈，支持增设临床医学ღღ◈、教育ღღ◈、工程类博士专业学位授权点ღღ◈；新增硕士学位授予单位原则上只开展专业学位研究生教育ღღ◈，新增硕士学位授权点以专业学位授权点为主ღღ◈，硕士研究生招生计划增量主要用于专业学位ღღ◈。支持示范性应用型本科高校开展专业学位人才培养ღღ◈。到2025年ღღ◈，力争硕士专业学位研究生招生规模扩大到招生总规模的2/3左右ღღ◈。

　　6.优化学科专业结构ღღ◈。建立基础学科ღღ◈、应用学科ღღ◈、交叉学科分类发展新机制ღღ◈，推进基础学科专业持续稳定发展天天有喜50集预告片ღღ◈，建设一批基础学科拔尖基地ღღ◈，保护和发展“绝学”ღღ◈、冷门学科专业ღღ◈；增强应用学科专业快速响应能力ღღ◈，加快布局我省“六四五”产业新体系需要的应用学科专业ღღ◈；前瞻布局新兴交叉学科ღღ◈，在人工智能ღღ◈、集成电路ღღ◈、生命健康等领域建设一批新兴交叉学科ღღ◈，探索学科交叉融合发展方式ღღ◈。

　　7.打造优势特色学科ღღ◈。持续推进“双一流”建设ღღ◈，完善动态监测与调整机制ღღ◈，引导建设高校主动服务国家和区域重大战略ღღ◈。实施一流学科培优工程ღღ◈，推动“高峰”“高原”学科对标国际国内一流ღღ◈，在部分领域形成全国特色优势ღღ◈。实施高水平学科创新平台建设工程ღღ◈，重点支持人工智能ღღ◈、生物学ღღ◈、现代农业科学ღღ◈、公共卫生与预防医学ღღ◈、中医药传承与创新ღღ◈、海洋科学等学科创新平台建设ღღ◈。

　　8.改革招生计划管理ღღ◈。完善省校两级研究生招生计划调节机制ღღ◈，招生计划向重大科研平台ღღ◈、重大科技任务ღღ◈、重大工程项目十大网赌排行ღღ◈、关键学科倾斜和“双一流”ღღ◈、示范性应用型本科高校建设取得突破性进展的高校倾斜ღღ◈。积极支持严把质量关ღღ◈、分流制度执行力强ღღ◈、有效落实科教融合与产教融合机制的培养单位ღღ◈。探索建立研究生招生计划管理负面清单制度ღღ◈，对学位点评估ღღ◈、博士硕士论文抽检ღღ◈、师德师风ღღ◈、考试招生违规违法等问题突出的培养单位予以必要限制ღღ◈。

　　9.完善招生选拔制度ღღ◈。健全分类考试ღღ◈、综合评价ღღ◈、多元录取ღღ◈、严格监管的研究生考试招生制度体系ღღ◈。优化硕士研究生初试科目和内容ღღ◈，强化复试考核十大网赌排行ღღ◈，加强学术学位研究生科研创新能力和专业学位研究生实践能力考查ღღ◈。完善博士研究生“申请—考核”招生选拔机制ღღ◈，扩大直博生招生比例ღღ◈。支持培养单位探索在高ღღ◈、精ღღ◈、尖ღღ◈、缺领域招收优秀本科毕业生直接攻读博士学位ღღ◈。

　　10.健全科教融合机制ღღ◈。支持培养单位与科研院所ღღ◈、知名企业共建重大研究平台和研究基地ღღ◈，依托国家和省部级重点实验室ღღ◈、工程（技术）研究中心等建设研究生培养基地或工作站ღღ◈，以大团队ღღ◈、大平台ღღ◈、大项目支撑研究生开展科学研究ღღ◈。推进本硕衔接ღღ◈、硕博贯通培养ღღ◈，实行培养方案一体化设计ღღ◈，设立高校研究生创新项目ღღ◈，加强学术学位研究生知识创新能力培养ღღ◈。实施数理化ღღ◈、文史哲等基础学科高层次人才培养专项ღღ◈。

　　11.强化产教融合机制ღღ◈。实施研究生产教融合建设工程ღღ◈，依托产教融合型城市和产教融合型企业ღღ◈，建设100个左右产教融合研究生联合培养示范基地ღღ◈。实行“项目制招生”“订单式培养”ღღ◈，推动培养单位与科研院所ღღ◈、行业企业共同制订培养方案ღღ◈、设立冠名奖学金ღღ◈、建立研发中心ღღ◈、开展项目研发ღღ◈，引导行业企业全方位参与研究生培养ღღ◈，引导研究生和导师全过程参与研发项目ღღ◈。大力推进专业学位与职业资格的有机衔接ღღ◈。

　　12.加强课程教材建设ღღ◈。培养单位要完善课程设置ღღ◈、教学内容审批机制ღღ◈，优化课程体系ღღ◈，严格课程考核ღღ◈，加强体育ღღ◈、美育和劳动实践教育ღღ◈；用好《研究生核心课程指南》ღღ◈，规范核心课程设置ღღ◈；健全教材审核把关机制ღღ◈，选用教材必须经过审核ღღ◈。实施研究生优质教学资源建设工程ღღ◈，支持建设一批省级精品示范课程ღღ◈、专业学位教学案例库ღღ◈、优秀教材等ღღ◈。在省级教学成果奖ღღ◈、优秀教材评选和省级重大教改项目立项中对研究生教育单列ღღ◈。

　　13.强化学风建设和科学道德教育ღღ◈。把学术道德十大网赌排行ღღ◈、学术伦理和学术规范作为必修内容纳入研究生培养环节ღღ◈，开设论文写作必修课ღღ◈，开设学术规范与学术道德公共选修课程ღღ◈。构建科研诚信和学术道德建设的长效机制天天有喜50集预告片ღღ◈，健全学术不端行为预防与处置机制ღღ◈，加大对学术不端行为的查处力度ღღ◈，引导研究生树立良好学风ღღ◈。打造研究生科技节品牌ღღ◈，举办学术论坛ღღ◈、学科竞赛及专业实践系列活动ღღ◈，营造浓郁学术氛围ღღ◈。

　　14.推动闽台交流合作ღღ◈。探索海峡两岸高等教育融合发展新路十大网赌排行ღღ◈，把福建建成台湾高等教育与大陆合作的首选地ღღ◈。支持台湾地区高校ღღ◈、研究机构在闽独立或与境内外知名高校ღღ◈、研究机构合作建设高水平科研创新平台ღღ◈、产业研究院ღღ◈、研究生院等ღღ◈。探索开展闽台高校联合培养研究生ღღ◈。支持培养单位以多种形式接收台湾学生攻读研究生ღღ◈。

　　15.推进国际交流合作ღღ◈。支持培养单位与国际高水平大学建立研究生双向交流交换机制ღღ◈，推动实施互授联授学位研究生培养项目ღღ◈。推动培养单位加强与国际组织ღღ◈、国外科研院所和知名企业合作ღღ◈，建立研究生国际联合培养基地ღღ◈，聘请国际专家担任联合培养导师ღღ◈。做强“留学福建”品牌ღღ◈，扩大政府外国留学生奖学金规模天天有喜50集预告片ღღ◈，吸引更多优秀留学生来闽攻读硕士ღღ◈、博士学位ღღ◈。

　　16.强化导师岗位管理ღღ◈。培养单位要从政治素质ღღ◈、师德师风ღღ◈、学术水平ღღ◈、育人能力ღღ◈、指导经验和培养条件等方面制定全面的导师选聘标准ღღ◈，完善导师选聘办法ღღ◈，确保导师选聘质量ღღ◈；严格落实《研究生导师指导行为准则》ღღ◈，规范导师指导行为ღღ◈。加强兼职导师ღღ◈、校外导师的选聘ღღ◈、考核和培训工作ღღ◈。研究制定“产业导师”选聘办法ღღ◈，推动专业学位研究生实行校内和产业“双导师”制ღღ◈。

　　17.提升导师指导能力ღღ◈。实施研究生导师指导能力提升工程ღღ◈，建立省级重点保障ღღ◈、培养单位全覆盖的导师培训体系ღღ◈，每位导师每年至少参加一次专题培训ღღ◈。推进研究生导师团队建设ღღ◈，开展省级优秀导师和团队评选ღღ◈。发挥导师言传身教作用ღღ◈，以良好的思想品德和人格魅力影响和鼓舞研究生ღღ◈，既做学业导师又做人生导师ღღ◈。

　　18.改革质量评价机制ღღ◈。落实中共中央ღღ◈、国务院《深化新时代教育评价改革总体方案》ღღ◈，构建以人才培养成效ღღ◈、科研创新质量ღღ◈、社会服务贡献等为核心的研究生教育质量评价体系ღღ◈。充分发挥第三方组织的评价十大网赌排行ღღ◈、认证功能ღღ◈，鼓励引入专业机构对研究生培养质量进行诊断式评估ღღ◈。健全学生评价制度ღღ◈，完善学位论文评价标准ღღ◈，着重培养学生学术志趣ღღ◈、科学精神和实践创新能力ღღ◈。加强研究生教育质量监测ღღ◈，探索开展毕业研究生职业发展调查ღღ◈。

　　19.加强内部质量管理ღღ◈。培养单位要严抓培养全过程质量监控与质量保证ღღ◈，按照不同学科或专业学位类别细化学位授予质量标准ღღ◈；健全教学质量督导机制ღღ◈，抓好课程学习ღღ◈、实习时间ღღ◈、论文指导ღღ◈、学位评定等关键环节质量监控ღღ◈。加大分流力度ღღ◈，畅通分流渠道十大网赌排行ღღ◈，分流退出的博士研究生ღღ◈，符合硕士学位授予标准的可授予硕士学位ღღ◈；未满足学位授予条件的研究生ღღ◈，毕业后一定时间内达到相应要求的ღღ◈，可重新申请授予学位ღღ◈。完善研究生学业相关申诉救济机制ღღ◈，加强研究生合法权益保护ღღ◈。

　　20.强化外部质量监督ღღ◈。实施研究生质量保障体系建设工程ღღ◈，建立研究生教育质量年度报告制度ღღ◈，开展省级优秀学位论文评选ღღ◈，加大学位论文抽检力度十大网赌排行ღღ◈，对连续或多次出现“存在问题学位论文”的培养单位ღღ◈，严控招生规模ღღ◈。加强招生ღღ◈、培养ღღ◈、学位授予等管理环节督查ღღ◈，对管理环节问题较多ღღ◈，师德师风ღღ◈、校风学风存在突出问题的培养单位ღღ◈，视情况采取通报ღღ◈、限期整改ღღ◈、严控招生计划ღღ◈、限制新增学位授予申报等处理办法ღღ◈；情节严重的学科或专业学位类别ღღ◈，坚决依法依规撤销学位授权ღღ◈。

　　（一）加大经费投入ღღ◈。完善研究生教育投入体系ღღ◈，加大博士研究生教育投入力度ღღ◈，研究建立差异化生均拨款机制ღღ◈，向基础研究ღღ◈、关键核心技术领域研究生培养倾斜ღღ◈。高校提升办学水平专项资金ღღ◈、办学绩效奖补资金更多用于研究生培养ღღ◈。完善培养成本分担机制ღღ◈，健全收费标准动态调整机制ღღ◈。培养单位要多方筹措ღღ◈、不断增加研究生教育经费投入天天有喜50集预告片ღღ◈，鼓励使用科研项目资金支持研究生培养ღღ◈。

　　（二）完善奖助体系ღღ◈。完善政府主导ღღ◈、培养单位统筹ღღ◈、社会广泛参与的研究生资助投入格局ღღ◈。根据经济发展水平和物价变动情况ღღ◈，探索建立资助标准及“三助”制度动态调整机制ღღ◈，适时提高研究生助学贷款额度ღღ◈，完善奖助学金评定标准ღღ◈，加大对基础学科和关键领域人才培养的资助力度ღღ◈，给予家庭经济困难研究生更多支持ღღ◈。

　　（三）夯实组织保障ღღ◈。省教育厅ღღ◈、发改委ღღ◈、财政厅建立协调联动机制ღღ◈，加强宏观指导ღღ◈，强化资源配置ღღ◈，形成推进新时代研究生教育发展的合力ღღ◈。各地要把研究生教育纳入经济社会发展大局ღღ◈、教育工作全局统筹谋划和推进ღღ◈，保障研究生教育投入ღღ◈。组建省研究生教育指导委员会ღღ◈，加强研究生教育研究ღღ◈、咨询和指导ღღ◈。各培养单位要压实主体责任ღღ◈，加强研究生管理队伍和教学科研条件建设ღღ◈，提升管理服务能力和水平ღღ◈；要制定落实方案ღღ◈，加强宣传引导ღღ◈，确保各项政策措施落实到位ღღ◈。

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